1884年，也就是光绪十年，这座图书馆在北京成立。
这座图书馆成立第八年时，第一张照片被芝加哥大学来此参观的教授记录下来：
1918年，北京历史上第一个图书馆协会在此成立，北京大学图书馆主任李大钊任中文书记。
这座历史悠久的图书馆属于百年名校汇文中学，以前在这里读书的学生中，走出了17位抗日将领、31位革命烈士和37位院士。如何在传承悠久历史的基础上，又设计出能够激发孩子们阅读热情的阅读空间，是我们的琢磨重点。
在与学校的沟通中，在有限空间的基础上容纳更多的孩子阅读，并为他们提供更好的阅读环境，是最为重要的功能要求。我们在讨论中形成了共识，对于学生们来说，在这个电子阅读的时代，开放的图书馆在书架上的藏书量是相对次要的，它能够通过定期换展和电子借阅来解决。关键是要提供一个基于大容纳量的良好阅读氛围，在这方面，学校历史中1905年安德堂的图书馆和1934年建成的祥和图书馆给了我们启发。
汇文图书馆早期坐落在德本斋中，设计的特点是连续拱窗。
安德堂中的图书馆，中间是长桌，周围是藏书。
祥和图书馆由梁、窗、长桌形成节奏感空间，两侧桌椅序列排布，中间形成仪式感走廊。
基于功能出发，一个最高效率的平面生成出来。这个平面由间隔2.88米一组的桌椅组成，这种排布下，在保证体验的同时，也能够容纳最多的学生同时阅读。我们又围绕着窗户的节奏和桌椅的节奏，分隔出了一片柱廊的区域，这个柱廊之中，有限的自然光可以发挥作用。孩子们在两侧都可以利用吧台椅坐着或者站立阅读。吧台在窗间设置，也为专心阅读的同学提供了一定的专注空间。而主空间层面，桌椅仍可按最高效率排布。这样既增加了空间的丰富性，又保证了效率。而且书架和阅读的照明也在这个过程中找到了自己的节奏。
一个好的空间氛围需要从琢磨文化本身开始。我们研究了汇文图书馆曲折而丰富的历史，也从中汲取了重要的灵感。我们发现，汇文图书馆一直起到学校的仪式空间的作用。学校希望纪念的人，比如“三一八”惨案中牺牲的同学唐耀崑和谢戡；学校希望展示的荣誉，比如体育竞赛和其他各类比赛的荣誉；学生希望传播的思想，比如《新青年》和《资本论》，都是汇文图书馆厚重而有趣历史的组成部分。甚至可以说，在汇文的红色历史中，图书馆作为革命校友们的思想中心，重要性仅次于各种革命活动的策源地：汇文的地下室。所以虽然图书馆的设计随着时间的迁移而不停变换，但是在学校活动中的仪式感丝毫未曾减退。
一个基于节奏和韵律的设计想法自然产生。桌椅的排布，灯光的布设，书架的设置，以及仪式感的需要，都可以统一在一个由功能要求中产生，又能促进空间体验的节奏中解决。而这样整体性的空间，又形成了一个空间上的标志性，我们希望这样标志性的空间能够抢回孩子们的阅读兴趣，让学生们在繁重课业之余，来这里放松打卡，享受阅读乐趣。
在研究汇文早期历史时，我们发现学校的图书馆也兼顾着博物馆的功能，这也是为什么这第一张汇文图书馆的照片中显示了当时的图书馆藏有日本的武士铠甲，甚至主管图书馆的老师都称作图书与博物馆馆长。虽然当今，汇文已经有了独立的校史、生物、极地等展馆，汇文图书馆并不需要承载过多的展览内容，但是在合适的场景下，我们仍然可以融入文化、呈现传统。与学校协作过程中，两个主题凸显出来，一个是汇文本身图书馆和倡导读书的历史，另一个是汇文灿若繁星的校友们的传记。前者解释了汇文的读书传统从哪里来，后者则呈现了在书香的熏陶下，他们的学长学姐做出了什么样的成就。
在策展过程中，汇文校友王斯旻、苑景赫整理了校友们捐献的图书。经多方搜寻，他们捐献了超过100本各个历史时期的校友传记或著作，这些著作记录着汇文152年历史中涌现的15名抗日将领、27位民族烈士、37位院士（皆为不完全统计）等校友和老师的故事与事迹。这些书静静地立在汇文的新图书馆中，记录着学长学姐们的成就与贡献，也寄托着汇文对于未来的希冀与传承。
作为设计者，希望大家期待已久的新图书馆，能为孩子们带来更多阅读的快乐。
-主创：王斯旻，贾媛媛
-设计师：贾媛媛，梁议，赵丰
-策展：王斯旻，苑景赫，赵丰
-项目经理：冯思慧
-施工团队：北京雍新建设工程有限公司
-摄影：周涵滔
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