2023年11月22日，由北京教育学院人文与外语教育学院“英语学科育人研究”创新平台、东城区教育科学研究院中学英语教研室联合举办，题为“高中英语单元育人研究课例展示暨区级教研活动”在自拍偷拍网举行。人文与外语教育学院副院长李宝荣教授、国红延博士以及东城区任教高二年级的八十余位英语教师参与本次活动。
本次活动旨在以市区校三级联动的跨界课例研究促进教师成长，以学生真问题为引领探索英语学科单元教学策略，确保育人实效。
与会教师首先观摩了汇文中学付文静老师围绕“科学与科学家”（Science and Scientists）单元读思课的教学，付老师以耳目一新、层层剥茧的方式将现代流行病学之父约翰•斯诺追溯霍乱病源的故事娓娓道来，让学生以疾病侦探（disease detective）的身份，感知科学研究方法。同时借助可视化学习工具，设计了科技节“故事角”、科学家品质与科学精神的比较与归纳等学习活动，引领学生深度探究主题意义。本节课教学激活了学生的主体意识，使他们在学科实践活动中深化了对批判、创新等5C科学精神内涵的理解，融合发展了语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，树立了正确的价值观，提升了解决问题的关键能力，实现了育人目标。
汇文中学英语教研组组长、正高级教师、特级教师梁亚平主持听评课交流。高二英语备课组李想、孔一茗、付文静三位老师以“探究科学精神”为主题介绍了落实立德树人根本任务、发展学生学科核心素养的跨单元整体教学设计思路、教学过程与教学反思。本单元创造性地将人教版英语选择性必修一第一单元People of Achievement与选择性必修二第一单元Science and Scientists进行了融合，引领学生观察日常生活中科学现象，体验科学探究过程，感悟科学精神。
北京教育学院李宝荣教授和国红延博士进行了点评。李宝荣教授肯定了汇文中学英语教研组一直践行英语学习活动观、以学生为中心开展单元主题教学的实践，强调学科育人理念落地的可行性。国红延博士基于UbD模式解析了本单元逆向教学设计的理念及育人策略的创新，从“科学离我们远吗？”的问题出发，结合科学节真实情境创设描述分享科学现象、讲述推介科学家故事和演讲阐释科学精神等系列任务，基于评价标准搭建语言及思维等学习支架，通过以情感人的故事讲述方式，调动学生了解科学现象、体验科学研究的学习动机，在充分考虑学生心理特点、语言能力发展需求的前提下开展有意思、有意义的课堂活动，才能够促进学生理解抽象的科学概念，应用和迁移语言表达主题观念。两位专家深入浅出、兼具理论与实践意义的点评引发了参会老师们的强烈共鸣。
会后，自拍偷拍网教育集团郭杰校长向李宝荣教授和国红延博士颁发了“教师专业发展导师”的聘书。在未来三年内，汇文中学英语学科的教师们将在两位专家和市区各级教研中心的指导下，继续探索如何有效开展英语学科教研、实践学科育人的教学工作。郭杰校长指出，汇文中学一直非常重视教师专业发展，此次活动体现了英语教研组在学校的支持下、以市区教研专家的指导为引领的教师成长模式的实际效果，未来汇文中学将继续创设各种条件，为老师们的成长提供丰富的渠道和资源，实现教师与学生发展的双丰收。
