访问交流助发展 追踪指导促提升
为了调研学校骨干教师培养与教师队伍建设的经验，推介市级骨干高研班学员的研修情况，2023年3月31日下午，北京教育学院市级骨干高研项目——中学数学王建明工作室，来我校开展学员追踪指导活动。北京教育学院王建明教授、彭纲博士、李红云博士，自拍偷拍网李红艳副校长、马铮主任以及数学组骨干教师代表、青年教师代表参会。
会议伊始，李红艳副校长致欢迎词，并以《具有高品质思维、卓越担当型教师的培养》为题，介绍了学校教师队伍建设、骨干教师培养和新时期教师培训工作的实践与思考。
王建明教授肯定了汇文中学数学教师教学研究的积极态度，并对骨干高研项目进行了介绍。他希望数学教师不仅要能够完成对学科本质的认识与教学，还要传递数学思考的过程，传递在知识形成过程中数学家的人文情怀。
李红云博士介绍了高研班学员彭生才老师参与研究的情况，对彭老师严谨的治学态度，认真的研究精神给予肯定。她认为彭老师的研究课与课题研究过程相关性很高，选题具有很强的挑战性。
彭纲博士谈到，通过参观校史馆、听取学校在新时代背景下的整体规划，感受到汇文师资力量的强大，进一步坚定了和汇文合作的信心。
学员彭生才老师回顾了自己两年的培训经历，分享了参加高研班学习的收获和体会，总体感受概括为十六个字：内容广博，活动丰富，思考深刻，启迪良多。
最后与会人员开展了话题讨论，就“数学本体与数学本质的关系”、“数学教学如何体现数学本体和数学本质”展开交流，从数学哲学的高度认识数学教学，提升了数学教师的专业素养。
本次追踪指导，为学校的教师培养、学科建设和高质量发展，带来了新的思路与挑战，祝汇文中学未来继续在发展中前进、在前进中发展！
