弦歌不辍承旧志 踵事增华汇新篇

       2022年7月底至8月，自拍偷拍网教育集团举行了新教师入职培训，培训由5次线上小组研讨和为期10天的线下培训两部分组成。旨在帮助新教师们系统地了解汇文文化，初步建立职业理想，进行基本能力训练，为新学期的教育教学工作做好充分准备。

       第一阶段的线上小组研讨，主题涉及教育教学各方面工作。学校为每个小组配备了优秀青年教师作为导师，在他们的支持和引导下，新教师不仅了解了汇文的工作环境，也对未来可能会遇到的问题与挑战，尝试着寻求解决方法，小组成员逐渐熟悉，学习共同体在交流研讨中建立起来。

       8月10日新教师线下入职培训正式拉开帷幕。郭杰校长介绍了汇文百年历史，解读了汇文的教育理念，对学校发展进行了展望，并对新教师提出几点期望：成为汇文人，传承汇文的精神；职业发展要有高标准，善于思考和总结，不断提高自身教育教学能力；自尊自爱自强，成为学生的引领者。最后郭校长强调，作为教师要把自身发展与学校发展、国家发展的需求结合起来，立志高远，脚踏实地，在工作中锻炼成长。

       陈东书记为新教师解读了新时期国家教育发展的形势与任务，以及建设教育现代化对教师核心素养提出的新要求，希望新教师在未来的工作实践中，不断积累经验和智慧，提升自身能力与素养。陈东书记还介绍了汇文中学九十六年的党支部工作历史，让新教师体会到学校的红色文化、革命传统、敢为人先的创新精神，希望青年教师在了解校史的基础上，更好的与学校产生共鸣，培育家国情怀，提升责任意识，教书育人、立德树人。

       校史馆的参观活动更是让新教师沉浸在汇文的历史长河中，通过王苗老师的讲解，新教师被优秀校友的事迹所感动，也被一代代汇文教师的执着与坚守所鼓舞。

       音美教研组组长郭远老师带领新教师学唱汇文校歌，郭老师不但讲解了校歌词曲的来源，还讲述了一版版歌词打磨的故事，“泱泱乎我汇文，浩浩乎我汇文”的磅礴气势让每位老师的心中都激荡起对汇文的热爱。通过对汇文历史与文化、过去与未来的全面了解，新教师对汇文更有归属感了。

       8月11日，北京大学拓展训练研究中心的教练员带领新教师进行素质拓展，各种团队协作的任务式游戏，不仅加深了新教师彼此间的信任，更让大家感悟到团结、合作、相互成就对集体成功的重要意义。

       8月12日至15日学校对新教师进行教学培训。李红艳副校长与教学处的领导讲解了学校教学管理规定，为新教师规范教学行为、有效开展课堂教学工作指明方向。同时教学处的领导还介绍了学校的课程设置情况，为他们今后形成完整的课程意识打下基础。

       生物组教研组长庞玥老师给新教师传授了备课和上课的宝贵经验，分享了激发学生学习兴趣的课堂设计和实验。物理组王斯宇老师针对多媒体设备在教学中的使用进行了分享，带领新教师熟悉多媒体对教学的辅助功能，让技术助力教学的有效开展。这些都为新教师们即将进行的课堂教学实践，提供了工作支持与灵感，也让新教师又一次体会到汇文教师的高标准课堂教学。

       关于新教师如何听课和进行教学反思，教科研组织了文理分科讲座，语文组教研组长马媛媛和数学组教研组长彭生才老师分别对新教师提出了建议。教学反思是改进教学的必要条件，新教师通过讲座也更深入地理解了教学反思的方向、路径和目标。

       8月15日，新教师分学科小组进行说课，根据教研组所给题目，从学情分析到教学设计，新教师充分准备，努力做到结构完整，阐述清晰，各教研组长随后也给新教师们提出了中肯的意见和建议，说课和评课的过程，让新教师受到了不同程度的启发，跨学科的交流也让大家从彼此的教学设计中汲取长处。

       8月16至18日学校对新教师展开了教育管理方面的培训。洪京副校长首先提出汇文所有的教师都需要参与到德育工作中去，做到全员育人、全过程育人和全方位育人。穆芸主任带领新教师深刻体会“全人教育”的办学宗旨，领悟言传与身教相结合，严于律己，以身作则的道理。新教师将把汇文的育人理念融入未来的工作中，把“全人教育”贯彻到一言一行中。

       心理组岳丽老师随后对学校的心理健康教育工作进行了介绍。学校不仅是学生学习的地方，也是生活和成长的地方，学生会在成长中遇到挑战和困难，所以教师需要对学生的各方面都给予关注和支持，助力学生全面健康成长。随后朱周德龙老师给新教师进行校园安全方面的培训，每位老师都应该尽到保护校园安全的义务。

       8月17日和18日，新教师在线下就班级建设和家校合作相关话题进行分组研讨，交流教育经验和感想，建言献策，提前思考和讨论新学期的教育工作。每组还使用各具风格、各有特点的思维导图进行小组研讨汇报，展现各组思考亮点，在小组交流的过程中相互学习。随后，学校邀请到班主任经验丰富的张豫红老师和王铮老师为新教师做经验分享。

       张豫红老师分享了班级管理的理念，向新教师传授了建立良好工作氛围和人际关系的经验。王铮老师则以自己开展过的班级活动为出发点，比如她组织的亲子徒步北京中轴线的活动，给新教师的班级建设提供丰富的灵感。新教师集思广益的成果和有经验教师毫无保留的分享让老师们对未来的教育工作更有信心，也充满期待。

       8月19日，针对教师发展的话题，新教师分享了线上研讨“如何跟随师父学习”的讨论成果，青年教师陈雨随后讲述了自己的学习经验。她总结出“多看，多听，多思，多做”的四条行为准则，也把 “心中有人，脑中有图，眼中有光，手中有法”这句理念送给了新教师。历史组段明艳老师为新教师讲述教师终生发展的目标与规划。英语组李想老师和物理组靳萱老师分别介绍了自己的教育教学经验，同时还为新教师的课题研究提供了宝贵的建议，以科研促进教学的思考也给予新教师启发。对教师发展规划的了解让新教师的工作更有目标，目标清晰之后也对未来的工作充满了动力。

       新教师通过培训全方位地了解了汇文，树立了教师专业发展的目标，提升了教育教学能力，增强了团队精神和团结协作意识，为今后融入汇文教师团队和工作开展奠定了坚实的基础，也对自己未来的发展充满了信心。希望新教师一同努力和奋斗，肩负使命和责任，实现自己的教育理想，开创汇文的未来，为国家培养人才！

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