成长·启航
2020年新入职青年教师培训
有这样一批“新人”
他们带着热情和理想来到汇文
浅浅时光，几许温暖
从此岁月静心伴
三尺讲台，三寸笔
十年树木，十载风
一颗丹心，一生秉烛献春华
四季晴雨育四方桃李
做幸福教育者，从这里开始……
“绪风初减热，新月始临秋。”初秋之际，自拍偷拍网迎来了42位新入职教师。为提高新教师对学校教育理念及学校文化的认同度，更快适应新的岗位，学校组织新入职青年教师进行了为期四天的专题培训。
第一天
感恩相遇，破冰启航
2020年8月25日，新教师培训开班仪式在汇文中学报告厅举行，教科研主任胡迟在仪式中强调青年教师岗前培训立足于教师的职业发展，希望新教师可以通过培训，迅速进入角色，做好未来规划，早日成为一名具有汇文特色的优秀教师。
陈东书记开班仪式致辞
陈东书记与新任教师进行了深入交流，欢迎新教师的同时也提出了希望与嘱托。她讲到，进入汇文中学是在双方双向选择中促成的一段缘分，希望这段缘分可以在未来沉淀为对汇文的情感，并从情感中升华为对教育的情怀，这种情怀是汇文治学执教的理念，更是汇文人的教育初心。同时，陈书记还对新教师提出了关于“学习”的要求，即学会学习，通过学习进行思考，最后促成发展。新教师们要发展专业，升华情感，以教师发展成就学生成长，以师生共同进步带动学校整体提升，把握汇文提供的机遇与平台，克服阻力，突破瓶颈，砥砺前行。
来自北京大学的三位教练针对本期培训设计了专题团建活动。新教师在各项活动中彼此了解，由最初的陌生到互相熟悉，并建立起一个个优秀的团队。在团队合作中，大家同心协力，相互鼓励，迎难而上，感情得到进一步升华。
第二天
文化浸润，砥砺前行
全体新教师在音美组老师的带领下学习校歌。在一遍遍合唱中，汇文人的精神跨越时空连接在一起，优美的旋律深深留在每位教师的心中，勉励新教师与学校一起共赴未来。
校史学习
郭杰校长以漫谈的形式，向大家娓娓讲述了百年汇文这所老校的发展历史和文化积淀。郭校长谈到“作为汇文人，要对汇文的文化始终保持一种敬仰”，汇文文化的核心就是“人的成长”，即着眼于学生的整体和长远的发展。汇文的师生关系要建立在平等和尊重的基础之上，在这样的环境里，学校的办学理念才能践行在教育的点滴之间，才能润物无声地激发学生潜能。学校以宽松开放育人为特色，以学生发展为核心，为国家培养栋梁之才，为民族复兴肩负历史责任。
谈话中校长也对新任教师提出了希望。希望新教师，有目标、有追求，立志高远，用更高的眼光看待教育和发展，从长远考虑，耐得住寂寞，坚守信念，保持对学生和教育的热爱，不忘初心，放眼未来。最后，校长以雅思贝尔斯在《什么是教育》中的一句话作为寄语送给新任教师——“教育必须有信仰，没有信仰就不成其为教育，而只是一种教学技术而已”，鼓励各位青年老师要时时反思，砥砺前行。
第三天
凝心聚力，共铸辉煌
生物组组长庞玥老师以教学的开展作为逻辑线索，结合自身经历，讲述如何通过摸索与调整改进备课、上课、辅导、答疑的各个环节。内容包含教学的精心准备如何促进教学过程的精彩生成，教学形式的变革如何提升了教师的教学效果，教育的智慧对于教学管理有哪些帮助，教学的评价与反馈如何提升学生的成就。庞老师强调只有课前精心预设才有可能在课堂上实现精彩的生成。
生物组刘宏哲老师以“反思·成长”为题，强调反思不等于日记和总结。她提到，思考不仅仅是课后反思，更应该是在教学的全环节总结经验教训。老师们要善于发现问题，分析成因，尝试解决。反思可以在碎片化的勾画中不断积累，从而不断完善教学，这既有助于提高自身反思能力，又有助于达到最好的课堂效果。因此需要教师时刻做个有心人，持之以恒，点滴积累。
段明艳老师
历史组正高级教师段明艳老师以“跳上云端看教育，立足现实看未来”为主题，与各位新教师分享了自己对于成长与努力方向的认识。教师在成型期要显露出骨干的苗头；在创新期，要形成初步的教学风格；在成熟期应该取得一定的教育科研成果。段老师与老师们分享了她的阅读体会，提倡大家阅读学科专业类书籍，教育学、教育心理学著作、杂志和公众号，同时推荐优秀书目，鼓励大家做研究型教师，享受教育幸福的过程。
德育校长助理洪京
工会主席于敏霞、教学校长助理李红艳、德育校长助理洪京以及各处室主任以“信心、雄心、决心、细心、耐心”为主题，针对学校常规管理中的各项内容，以案例的形式进行生动讲解，旨在通过本期培训增强教师职业信念感，形成良好职业习惯，树立良好教师形象。
第四天
永葆初心，继往开来
培训之余，新教师们用凝练的核心词总结入职培训给予自身最深刻的感受。在一段段言短意长的文字背后，教书育人，修身治学的初心使命；融汇古今，源远流长的汇文文化；百舸竞渡，击楫中流的进取意识……早已如涓涓细流缓缓淌入一片片温热的心田。
“慎独”——金畅
慎独自律，修已安人。作为老师，我们要经常内省慎独，管理好自己的工作，情绪，态度。在内省中，不断反思，在反思中，不断进步！作为老师，我希望学生要自律，而我更应以身作则，严于律己，使自己能够做到“言传，身教”！不修己无以安人，希望我自身能够发扬汇文的“智仁勇”，成为汇文文化的践行者，传播者！
“初心”——陈文韬
任何职业都不可能仅凭一腔热血还有一时新鲜而一劳永逸，一切都在发展，每个岗位上的人也都会一直在路上，所以无论深处哪个行业都有不为非同行人所知道的辛劳，能够保持热爱也是一种能力。如果说几十年如一日的工作是一种消耗，那也可以说长长久久的热爱是这份能力的夯实……一旦迈入教师队伍，那就请热爱吧，不忘初心，别辜负孩子们的童年的纯真和青春的热血……
团建
“汇·文”——许宁
汇者，融汇也，融汇中西文化，始有汇文；外部多方汇聚，奠定汇文；融汇天下文化，再塑汇文。融汇天下，气度非凡。
文者，文化也，150年校史，沉淀厚重文化，“全人教育”理念，“智仁勇”校训，博大精深！
“传承”——刘志军
百年底蕴，贵在传承。经历过动荡与变迁的百年汇文，让新入职的我倍感传承的责任在身。汇文“智仁勇”校训的精神追求，“全人教育”理念的培养目标需要每一个“汇文人”用实际行动去诠释与传承。作为汇文新人，我们需要潜心工作，将汇文的优秀传统，优良作风加以传承发扬，丰富自己并感染学生，让百年老校继续千帆竞发，日新月著。
“传承”——赵齐
汇文文化，汇文人，汇文精神，汇文记忆……接受培训的日子是短暂的，但汇文的意志是坚韧而悠久的。这样一所学校，沉淀着百年的历史，汇聚着无数师生的美好回忆。她的文化值得我们始终敬仰，并坚定地传承下去。
四天的专题培训，让新任教师在对未来工作充满憧憬的同时，也感受到了加入汇文团队的自豪感与责任感。大家因踌躇满志而精力充沛，因矢志坚守而甘于奉献。新学期，怀揣崇高的理想和坚强的意志，我们携手同行，在路上！
