记云南哈尼族乡村公益实践
“我能为乡村做什么？”
带着这样的好奇和思考，自拍偷拍网中美项目的一行队伍在社会实践周期间前往红河哈尼族彝族自治州，开展了一场有深度、有温度、有意义的乡村公益实践。离开课堂和校园，自拍偷拍网的同学们走进了小村落，走向了更广阔的世界。那里有红色的土地、层叠的梯田、雨后的芬芳、淳朴的村民、可爱的孩子、随处觅食的鸡……一切都构成了一幅生动又鲜活的景象。
哈尼族村
HANIZU
XIANGCUN
在随后的社会实践中，同学们深入了解了乡村教育的真实状况，见证了乡村公益的迫切需求，探索了多种支教方式，并积极参与了助农赋能的活动。他们不仅为当地儿童教育和经济发展提供了力所能及的帮助，更在这一过程中体验到了社会责任与担当的意义。
拓展知识视野，参与调研工作坊
通过工作坊，同学们了解了红河县的经济发展和教育基本信息，讨论了不同乡镇面临的经济特殊困境以及不同学段面临的教育困境。他们深刻体会到在红河县开展相应公益项目的必要性，并学习了目前公益项目在红河县落地的多种方式，对公益项目的实施有了更直观的认识。
随后的社会调研方法工作坊，则让同学们学习了社会调研的各个步骤，从选题、案头研究到问卷调查、访谈等多种研究方法的运用，然后再利用数据收集和分析，挖掘并呈现自己的研究议题。设计思维的训练也为同学们的支教和助农活动提供了不同角度的思考方式，帮助他们创造性地解决问题，为公益实践注入新的活力和创意。
走进乡村小学，亲身授课体验
同学们通过工作坊和探访乡村小学，深入了解了乡村教育的真实状况。以往对乡村小学的了解仅限于新闻报道，现在对每个学校的地点、每班学生人数和师生比则有了量化的感受。同学们真正进入校园后则生出了更多的感想和感动。他们看到了真实的乡村校园设施，坐在了小朋友们平时上课的教室里，感受着小朋友们桌椅的高度和听课的状态，课间被小朋友们围着喊“老师好”，看着小朋友们有些好奇又炙热的眼神……有的同学开心地给小朋友们回应，一些有点社恐的同学则害羞得躲在自己朋友身边，还有同学马上有了大哥哥、大姐姐的认真样子。原来，才十几岁的他们，在小学生的眼里已经可以是被信任的小老师了。
带着这份小朋友们的信任，选择支教的同学们跟着驻地老师上了“如何上好一节乡村课堂”的培训。为了给孩子们呈现出自己最满意的课堂，同学们以小组或个人为单位进行备课、试讲磨课和内容改进，最终带着自己的课程走进乡村小学的课堂。面对着一个班上有五十多甚至六十多个孩子，同学们展现出了自己的全部热情。他们用丰富有趣的方式教授小朋友们自己擅长或喜爱的科目，积极地与他们互动，倾听并回应他们的问题和想法。平日里沉静的同学在课堂上声音洪亮、热情四溢；平时爱开玩笑的同学在课堂上挺起身板，用认真负责的态度对待自己教师的角色；而平时寡言的同学则将每个教学环节都讲得细致入微、引人入胜。
支教的同学们展现出的这些惊喜变化，说明他们意识到了自己不仅仅是传授知识者，更是小朋友们学习的引导者和启发者。他们用心播种，培育着孩子们对自我的思考、对学科学习的兴趣和未来的憧憬。同学们也加深对教育的理解，更加珍视自己的影响力。
采收芒果，助推农产品销售
采摘芒果
HANIZU
XIANGCUN
夏天是享受芒果的最佳时节。进入果林的同学们在果农和驻地老师的指导下，兴高采烈地采摘了准备出售的第一批芒果。有的同学刚摘下芒果就迫不及待地擦了擦，直接咬了一口，鲜嫩多汁、香甜可口。这么美味的芒果，怎么会不好卖呢？然而，通过与当地果农的交流，同学们了解到农产品的销售与宣传密不可分。红河的贵妃芒虽然美味，却鲜为人知，因此销路受阻。
同学们在采摘过程中深刻体会到了果农的辛苦和他们想把芒果卖出去的焦虑。采摘当天的天气阴晴不定，早上的晴天没过多久又飘起了小雨，潮湿的空气和湿透的衣衫加重了体力消耗。然而，只有长在向阳高处的芒果才是成熟又美味的，同学们不得不努力向上够，争取摘到足够好吃又好看的芒果作为第一批产品。此外，他们还要小心翼翼地保护放在布袋里的芒果，避免磕碰和运输途中的损耗。亲身体验了芒果采摘的过程，同学们不仅感受到了劳动的艰辛，更坚定了要把芒果卖出去的决心。他们明白果农的不易，也更加重视如何通过多种宣传渠道和有效的市场推广策略，帮助红河的贵妃芒获得更多的关注和认可。这样才能真正帮助果农改善生活，让更多人品尝到这片土地上的美味果实。
因此，在驻地老师“如何用商业的方式助力乡村发展”的培训指导下，助农小组的同学们结合自己的所学，帮助果农设计宣传方案，通过社交媒体和各类平台提升贵妃芒的知名度，助力当地果农打开市场。他们考量了成本、市场价格和公益溢价等因素，共同制定了芒果的合理售价。一部分同学负责设计宣传标语和海报，一部分同学进行直播，还有同学负责芒果包装的创意设计，将哈尼族的民族服饰元素融入贵妃芒的包装中，使芒果更加引人注目。最终，助农小组的全部营收将投入到乡村教育中。助农的过程中，同学们不仅体验到了劳动的艰辛，也深刻认识到创新思维和实际行动在现代农业中的重要性。他们用自己的一点力量为果农带来了切实的帮助，也将自己的所学真正运用在了实际的营销销售场景中。
心灵之旅，学生感悟
宋一诺同学研学感想
令我印象深刻的还是来到嘎他小学身临其境的感受他们每天学习的环境，来到课堂中，前后门和窗户透进的光是他们的主要光源，一张张课桌挤在一间小教室中，孩子们坐在没有靠背的板凳上认真的听台上老师的讲解，他们眼中透出的对新事物的渴望和看到我们好奇的眼神无不令我动容感动，他们羞涩的望着向他们伸来镜头的我，和课上回答老师问题时的积极判若两人，使我奇怪并感到疑问。
谢浩元同学研学感想
无论这座大山以后会怎样，无论这些孩子未来将去往何方，敬畏他们。“勇气是人类狂热的赞歌”，愿他们始终昂首阔步，勇敢无畏的走向属于他们的明天，人定胜天。他们终究是属于这片土地的，他们终究是要回到这片土地上的，他们属于这里。终有一日，他们会为这片土地而骄傲；终有一日，这片土地会因他们而骄傲。
明年我还会来的。无关升学，只是心中放不下他们，想要回来看看这些孩子。无关升学，只是希望大山再次洗涤和净化我饱受“都市病”摧残的心灵，帮我平静下来。无关升学，只是回来再看看他们那天真无邪而又闪闪发光的眼睛。无关升学，只是再回来看看他们那发自内心深处而又深深感染我的笑颜。
张湛青同学研学感想
关于为什么要上学，我们的答案是走出这里，也还能回来，无论助农还是支教，对于红河县本身作出改善才是根本目的啊，无论是读万卷书塑造出的领导者还是直播带货带回来的累累硕果，让这里的人带着自己的经历为家乡改头换面，才是真正的“改变”。直至后来我想明白了，短暂的几天，我们所做的，是在这漫漫征途的长卷上留下故事性的一笔，这一笔未必浓墨重彩，但却充满共情，彰显着独特的创新性，帮助他人怎么不算一件开心的事呢，这一路收获了感动和温暖，汗水与泪水。又是一年夏，好景常在人也常在，我想我会一直喜欢这里的静谧，怎么会不记得呢，颠到极致也能睡着的山路，天台的聚会，每天早上都有炸蛋米线，五点起床看的日出，那一口走了还会想念的酸角汁，田地里弯着腰背着担的农民，和孩子们纯真漂亮的笑容，这一次我还想和你说，下次见。
公益之行，未完待续
在这个瞬息万变的世界中，公益事业的真正价值并不在于短暂的成就，而在于不断的付出和持久的奉献。每一份微小的努力都会对社会产生积极的影响，给需要的人带来一丝温暖。我们生活在一个广阔而美好的世界中，总需要有人看到远方的人，愿意承担起社会责任，为我们共同的未来贡献出自己的一份力量。在这个过程中，我们可能会面临许多挑战和困难，但好在携手并进终能让我们抵御万难。最后，我们每个人都对文章最初的问题有了自己的回答。下一个问题是：我想为这个世界做些什么？
