看见成长 发现美好

　　自拍偷拍网5•25心理周特别活动

　　理念与背景

　　为更好的落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》文件精神，在常态化心理健康教育的基础上，汇文中学于5月22日至26日开展“心理周”特别活动。通过精心设计动静相宜 ，集知识性、趣味性、体验性于一体的活动，进一步培养和提升师生积极乐观的心理品质，提高全校师生的心理自护意识，努力构建和谐温馨的校园生态。

　　因“5•25”是“我爱我”的谐音，使这一天成为“全国大中学生心理健康日”，其核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

　　活动实施与流程

　　此次心理周的主题是“看见成长 发现美好”，板块设计依次为活动启动日、校园打卡日、趣味测评日、班级拓展日和心理观影日。

　　周一

　　国旗下演讲

　　心理扫雷大挑战

　　快乐源泉小瓶子

　　周二

　　校园“心之旅”打卡活动  

　　周三

　　心理微讲座

　　心理测评打卡活动

　　周四

　　校园演说家

　　心理成长电影

　　班级挑战赛

　　周五

　　汇文之美摄影作品展

　　活动参与与效果

　　1. 知识普及与能力培养

　　在此次心理周活动设计，在坚持科学性和普及必要的心理自护知识的同时，注意融入汇文百年文化传承，活动提供了自由开放的成长平台，同学们在积极参与中获得体验和感悟，自身的能量场域得以激活，一系列的心育活动获得师生好评如潮。

　　2. 活动覆盖与教育渗透

　　此次心理周活动覆盖面广，据初步统计，现场参与活动的师生累积3100人次；全校招募、来自于四个非毕业年级的88人次的学生志愿者，经过前期培训，很好的完成活动全过程自主管理。这些数据从一个侧面表明活动设计比较符合校情，学生参与度高，教育渗透力好。

　　3. 身份认同与文化传承

　　在心之旅校园打卡活动中，最鼓舞人心的环节就是学校领导和老师们也默默参与到了活动中，拉满校园午间活动的新高度，只为让学生们明白：教育管理发生时，老师们在；在你们遇到困难或找寻快乐时，老师们依然在大家身边！相关精彩内容请静候金钟电视台的后续报道。

　　在汇文，总有一种内在的精神力量在代代传承，彼此认同，不吝年龄；永远惦念，不吝时空，在感受积极能量的同时，也都在传递积极能量，所以才有今日之汇文。

　　因为沐浴着阳光，所以逐光而行；

　　因为闪耀着梦想，所以奋发向上；

　　凭借太阳之炙热，点燃青春，奋力成长；

　　凭借汇文之博大，觉察成长，发现美好！

　　爱自己——爱他人——爱社会，

　　源于内心的富足与稳定，

　　一周的陪伴，

　　愿汇文学子开启崭新的成长篇章，

　　健康！自信！乐观！向上！

　　有为于青春，

　　有为于家国，

　　有为于当今之时代！